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各中小学、幼儿园:
2023年江苏省师陶杯论文评选工作已经启动,为贯彻执行江苏省教育科学研究院《关于举办全省中小学“师陶杯”教育科研论文评选活动的通知》,及南京市教育科学研究所文件精神通知如下:
一、参评对象
全省在职幼教与特教、中小学、职业教育工作者,包括在职教师、教育行政管理人员和教育科研工作者。
二、论文主题
赋能教育高质量发展的育人改革创新。
1.幼教类论文主题:保教质量提升的创新实践;课程游戏化背景下的幼儿成长。
2.中小学教育类论文主题:变革中的课堂与教师行动;核心素养视域下的学生全面发展。
3.职业教育类论文主题:打造高质量职业教育课堂;高技能人才培育的路径探索。
4.特教类论文不限主题。
参评论文要紧密结合学校教育教学实践,可从育人方式、课程教学、教师发展、学生成长、教育评价改革等方面围绕主题展开阐释,更多关注立德树人落实、“五育”并举、“双减”政策落地、家校社协同、学生心理健康关爱等热点难点问题。
三、参评要求
1.体裁。参评论文可以是教育基本理论探讨、宏观教育研究,也可以是实践创新成果、调查研究报告等,还可以是决策咨询报告、教育教学改革方案与政策建议等,但都必须围绕本次征文主题,符合学术规范。论文要深入研究、注重实践,选取鲜明主题,呈现典型实践,解决真实问题,总结内在规律,避免写成工作总结或工作汇报,切忌泛泛而谈。严禁抄袭,一旦发现永久取消参评资格,并通报全省。
2.篇数。各市按照推荐参评论文篇数分配表(详见附件1)指定的数量向我院提交参评论文。
3.格式
(1)参评论文电子文档名称格式统一为:“2023年‘师陶杯’××市××参评论文××”,具体填报方式见《参评论文明细表》(附件2)备注栏。
(2)参评论文电子文档正文中需一律隐去个人信息。请将个人信息提供给各设区市有关负责人,由其统一填写在《参评论文明细表》上。
(3)参评论文正文前要有200字以内的摘要和3~5个关键词。引文要准确无误。注释及参考文献按通用学术规范格式编写,其中,注释需每页编号,统一用脚注。文章格式设置为:标题三号黑体,一级标题四号黑体,二级标题小四号楷体,正文小四号宋体,行距1.5倍。论文篇幅在5000字左右。
4.往年已参加过全省“师陶杯”教育科研论文评选并获奖的论文不得再次参评;已公开发表的论文不得参评。
5.所有参评论文都需要提供中国知网“学术不端文献检测系统”检测证明(与《参评论文明细表》同时报送),“总文献复制比”要求不超过20%,请在《参评论文明细表》中“文献检测结果”部分注明。
6.所有参评论文作者必须签署《学术诚信承诺书》(附件3),与《参评论文明细表》同时报送。
四、组织申报
各市要做好本市参评论文的初评工作及协助我院做好论文评选的过程性指导工作,汇总参评论文及承诺书电子稿,填报《参评论文明细表》,并按照规定的时间向我院报送相关材料,逾期不再接受申报。
1.参评论文电子文档及《参评论文明细表》请于2023年9月20日前统一报送至我院邮箱:js_stb@163.com。请将报送论文按幼教与特教、中小学教育、职业教育分成3个文件夹,放在一个压缩包内。压缩包文件名格式统一为:“××市2023年‘师陶杯’报送材料”。
2.各市报送参评论文时需同时报送优秀组织奖申报表(附件4),未在市内组织评选活动的不得参与优秀组织奖申报。
3.论文申报不收取任何费用。
五、评选办法
1.我院成立专门的评选委员会负责论文评选工作,并确保评选的权威性与规范性。
2.我院组织专家进行评选,最终由评选委员会审定。
3.本次评选设特等奖、一等奖、二等奖若干,同时根据论文获奖率、作者参与面、评选组织度等指标评选优秀组织奖若干。获奖结果将在江苏省教育科学研究院网站公示、公布,部分优秀获奖论文将在《江苏教育研究》发表。