学科

年级

时间

地点

内        容

（公开课、研究课、讲座）

参加人员

人数

历史

全学段

05月23日 07:50

(星期四

上午)

南京市

力人学校

（初中部）

主题：课堂教学标准（试行）典型案例教学实践

1.示范课展示：8:00-9:40

七年级  第18课  统一多民族国家的巩固和发展

彭怡嘉 （南京师范大学附属中学树人学校）

第19课 清朝前期社会经济的发展 潘  雪 （南京市滨江中学）

八年级 第17课 外交事业的发展 李斌星（南京市宁海中学分校）

    第18课 科技文化成就    权逾西（南京市力人学校初中部）

九年级 中考复习：中考知识点梳理

毕权东（南京市第二十九中学幕府山初级中学）

    中考复习：中考真题的训练 刘梦骁（南京市第三十九中学）

2. 研讨与交流：09:40-10:30

 （1）七年级：彭怡嘉、潘雪：《教学设计和教学反思》；

反馈总结：熊楚星（南京师范大学附属中学树人学校）

 （2）八年级：李斌星、权逾西：《教学设计和教学反思》；

反馈总结：于哲（南京大学附属初级中学）

（3）九年级：毕权东、刘梦骁《教学设计和教学反思》；

反馈总结：吴蔚（南京市第二十九中学初中部）

南京市鼓楼区全体初中历史教师

150

信息技术

高中

05月24日 08:40

(星期五

上午)

南京田家炳

高级中学

一、主题讲座

题目:《学生认知特点下高中信息技术课程内容框架的重构》

讲座人:南京市宁海中学   黄敏

二、研究课

课题:《生成式人工智能及其应用》

执教老师:田家炳高级中学  吕楠楠    南京市第六十六中学  夏 雪

全体高中信息技术教师

35

英语

七年级

05月20日 08:00

(星期一

上午)

金陵汇文

学校

七年级阅读研究课

授课内容1:七年级下册Unit 7 Reading

授课内容2:七年级下册Unit 2 Expanding Reading

讲座:《阅读教学中思维品质提升策略与实践》

授课教师:袁露露(金陵汇文)、吴夕雯(金陵汇文)、聂林(鼓楼实验)

讲座教师:孙国良    负责人: 孙国良

七年级英语教师

135

英语

八年级

05月20日 08:10

(星期一

上午)

育英外校

八年级阅读研究课

授课内容:八年级下册Unit 7 Reading

授课教师:张锡娉(育英外校)、罗怡君(十二初中)、吴晶晶(树人学校)

负责人:潘芸莉

八年级英语教师

135

美术

中学

05月20日 08:35

(星期一 上午)

南京市

建宁中学

美术教室

1主题讲座《美育在专门学校中的转化研究》  冯亚军   南京市建宁中学

《2024美术高考改革后统考综合分计算方法及录取解析》

陈光荣   南京市第六十六中学

《涂鸦-中学生绘画与心理的思考》杨宇  南京市第三十九中学

2 交流研讨

中学美术教师

30

化学

初三

05月21日 08:00

(星期二

上午)

南京市鼓楼实验中学

中考复习研讨暨一模质量分析

研究课

《无明显现象的反应探究》黄岩 南京市鼓楼实验中学

《二氧化碳专题复习》李树红 南京市金陵汇文学校

讲座

《知不足而后进,望山远而力行》 吉丽丽 南京市鼓楼实验中学

主持:黄海彬

初三化学教师

100

数学

全年级

05月21日 13:20

(星期二

下午)

南京民办求真中学

省市课题专项研讨活动:

1.13:20~14:05 研讨课:筝形     彭恒仁(南京民办求真中学);

2.14:20~15:05 研讨课:反证法 陈奕含 (南京市第二十九中学初中部);

3.15:05~16:25 微讲座:走向整体设计的教学评一致性的实施理解

徐峰(南京民办求真中学);

4.16:25~16:45 微讲座:寻找一致性,落实结构化 刘密贵(南京市力人学校初中部)

江苏省“十四五”规划课题“走向整体设计:初中数学结构化教学实践的研究”课题组成员;南京市“十四五”规划重点课题“初中数学结构化教学实践的研究”课题组成员;江苏省第15期教研重点课题“实践育人:指向素养发展的初中数学跨学科项目的教学研究”课题组成员。

30

政治

初中

05月23日 13:30

(星期四

下午)

第二十九中初中部

青年教师专业成长共同体暨朱妮名师工作室教学研讨活动

一、研究课

1.《法律保障生活》(南师附中实验初中  王森)

2.《国家权力机关》(南京市第二十九中学初中部  陈晨)

3.点评:南师附中实验初中李汪

二、讲座:新课标视域下备课、上课的“打开方式 ”

(南师附中树人学校  褚依哲)

鼓楼区初中道德与法治学科青年教师专业成长共同体成员

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